各大中型校:
為分析實驗小學體育競技職初新教師教學過程國家宏觀調控特性的構造,調查分析其在教學過程調節管控的方面的相關問題,系統闡述能行性的提醒與提醒,進而挑戰出到現階段推進項目建設小校田徑職初教研員教學過程調節管控能力素質的合理路徑分析,加快其教學過程調整本事的成長,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.觀察游戲內容
這次核查表核查屬好友的秘密查看,每項間題無對錯優略之分,與私立學校的測試決定,僅代替設計,請填好內容者會按照自個的現實原因和看法真人真事填好內容。
2.統計方案
此前調研運用修改調查剖析表調研表的主要形式做好,詳情配件:幼兒園職初體育足球新教師高效課堂監測本事剖析寫作提綱及現象。
3.調查分析時間段
本屆抽樣調查日子為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校新員工入職這兩年里內的體育足球師資。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區育兒教育技術學院
202一年12月1日