區婦聯“華亭童學薈”精品屋教學過程開課
在孩(hai)子(zi)心中(zhong)(zhong)(zhong)播種下中(zhong)(zhong)(zhong)華傳(chuan)統文(wen)化的種子(zi)。4月13日下午，“華亭(ting)童(tong)學薈”精品課堂在松江(jiang)區(qu)婦女兒(er)童(tong)發展中(zhong)(zhong)(zhong)心開(kai)課。20余名孩(ha𓃲i)子(zi)在專業建(jian)筑師(shi)的帶領下，探尋中(zhong)(zhong)🌸(zhong)國古建(jian)筑中(zhong)(zhong)(zhong)的文(wen)化密碼，感(gan)受傳(chuan)統文(wen)化的魅力。
“為什么有(you)的橋(qiao)是圓(yuan)弧型，有(you)的是直(zhi)線型？”“松江(jiang)的大倉橋(qiao)是什么橋(qiao)？”……還未正式開課，主講老師徐洋便已被好奇的孩子(zi)們(men)團(tuan)團(tuan)包圍🐼，不(bu)少孩子(zi)“有(you)備而來”，對中國的特色建筑設計了解頗(po)多。
“松江的(de)大倉(cang)橋(qiao)(qiao)(qiao)是五孔拱(gong)(gong)(gong)形石橋(qiao)(qiao)(qiao)，中(zhong)國古橋(qiao)(qiao)(qiao)可以分為梁橋(qiao)(qiao)(qiao)、索橋(qiao)(qiao)(qiao)、拱(gong)(gong)(gong)橋(qiao)(qiao)(qiao)、浮橋(qiao)(qiao)(qiao)四(si)大類(lei)，有(you)些(xie)橋(qiao)(qiao)(qiao)上(shang)還會(hui)出現梁、亭、廊等(deng)結(jie)(jie)構。”徐(xu)洋耐心(xin)(xin)解(jie)答(da)孩(hai)子們的(de)問題，同時以中(zhong)國古橋(qiao)(qiao)(qiao)設計為切入點，向(xiang)孩(hai)子們介(jie)紹(shao)中(zhong)國傳(chuan)統(tong)(tong)建(jian)筑(zhu)中(zhong)的(de)巧思妙想。只見徐(xu)洋將(jiang)北京頤和園知春(chun)亭的(de)微觀模(mo)型(xing)捧(peng)在手(shou)心(xin)(xin)，仔細(xi)向🗹(xiang)孩(hai)子們展示(shi)了(le)斗拱(gong)(gong)(gong)、梁頭、掛落等(deng)傳(chuan)統(tong)(♛tong)建(jian)筑(zhu)結(jie)(jie)構，還特別介(jie)紹(shao)了(le)知春(chun)亭所采用的(de)中(zhong)式傳(chuan)統(tong)(tong)榫卯結(jie)(jie)構。理論(lun)講解(jie)后(hou)，徐(xu)洋還為孩(hai)子們發放了(le)拼接模(mo)型(xing)，讓孩(hai)子們在堆疊穿插中(zhong)更深入地了(le)解(jie)傳(chuan)統(tong)(tong)建(jian)筑(zhu)的(de)設計原理（見上(shang)圖）。
活動中，小(xiao)朋(peng)友們全神貫注，有的還在筆記本上(shang)圈(quan)圈(quan)畫畫，記下了不少“心得(de)”。“平時帶他出去(qu)旅(lv)游的時候就(jiu)看他ཧ對這些古建(jian)筑比較感(gan)興趣，今(jin)天趁著機會讓他更深(shen)入地來學習一下。”郁(yu)皓淇小(xiao)朋(peng)友的媽媽笑著說。
據介紹，“華亭童(tong)學(xue)薈”精品課堂是區婦聯的(de)品牌活動之一，通過邀(yao)請不(bu)同行業專業人(ren)士，成立師資“學(xue)長薈”開設原(yuan)創課程，帶(dai)來(lai)多(duo)樣化(hua)、高(gao)質量(liang)的(de)課堂內容。項目設計打(da)造了科ꦛ創科普、典藏文(wen)化(hua)、通鑒史學(xue)等多(duo)個(ge)課程板塊，引領四(si)年(nian)級以上年(nian)齡(ling)段(duan)孩子探索世界、拓寬(kuan)視野、知識啟蒙，樹立正確(que)的(de)人(ren)生觀與價值觀。后續(xu)(xu)活動還將陸續(xu)(xu)開展，市民可持(chi)續(xu)(xu)關注“松江(jiang)婦聯”微信(xin)公眾號預約報名。